Innholdsfortegnelse:

Hvordan foreldrene til de avdøde barna opplevde terrorangrepet på en moldovsk skole: tragedien i 1950, som ble skjult av myndighetene
Hvordan foreldrene til de avdøde barna opplevde terrorangrepet på en moldovsk skole: tragedien i 1950, som ble skjult av myndighetene

Video: Hvordan foreldrene til de avdøde barna opplevde terrorangrepet på en moldovsk skole: tragedien i 1950, som ble skjult av myndighetene

Video: Hvordan foreldrene til de avdøde barna opplevde terrorangrepet på en moldovsk skole: tragedien i 1950, som ble skjult av myndighetene
Video: The Ugly Truth About Mother Teresa - YouTube 2024, Kan
Anonim
Image
Image

4. april 1950 vil for alltid forbli en svart dag for innbyggerne i den lille moldoviske landsbyen Giska, som ligger i nærheten av Tiraspol. Da ble 21 barn og 2 voksne ofre for et fryktelig terrorangrep, som ble iscenesatt av en mann uten noen åpenbar grunn. Og det er vanskelig å telle hvor mange som var igjen med funksjonshemming. Dessuten måtte mennesker som var rammet av sorg gjennomgå en fryktelig tragedie alene. Tross alt bestemte myndighetene seg for å bare "dempe" det. Og hele landet lærte om det som skjedde den forferdelige dagen bare et halvt århundre senere.

Men ingenting varslet problemer

Lærerstaben i landsbyen Giska, 1949
Lærerstaben i landsbyen Giska, 1949

Etterkrigstidens Giska var ikke annerledes enn millioner av landsbyer i Sovjetunionen: Livet ble gradvis bedre, folk var engasjert i sine vanlige gjøremål. Samtidig dukket en ny frontlinjesoldat opp på den lokale syvårige skolen. Det er ikke kjent hva han het. Hvor han kom fra er også innhyllet i mystikk. Kanskje bosatte han seg her umiddelbart etter krigen, eller kom litt senere.

Den nye læreren fant imidlertid ikke et felles språk med landsbyboerne, og prøvde ikke engang å gjøre dette. I følge minnene til lokale innbyggere var han stille, dyster, hilste ikke på noen og bodde i et lite rom som han leide av en av de lokale bestemødrene.

Nesten samtidig flyttet Natalia Donich, lærer i russisk språk og litteratur, til landsbyen. Hun hadde en liten sønn, hvis far, en militærpilot, døde i krigen. Broren hennes tjenestegjorde på flyplassen i Tiraspol, så det er ikke overraskende at den unge enken bestemte seg for å være nærmere sin kjære.

Natalia, tvert imot, var veldig glad i studenter og lokale innbyggere. Hun var pen, elsket barn og emnet hennes, skrev poesi og ledet en krets av unge diktere. Men snart begynte den unge læreren en affære med den militære sjefen. Lokalbefolkningen forsto ikke valget hennes, men de fordømte henne ikke. Alle forsto, selv om hun mistet sin kjære, men hun hadde rett til enkel kvinnelig lykke.

Romantikken mellom unge mennesker utviklet seg raskt, og snart kom mannen med et tilbud til den utvalgte. Og hun svarte ham med samtykke. De begynte å forberede bryllupet, men plutselig brøt Natalya forholdet til den militære sjefen. Det som skjedde ble senere kjent. Som det viste seg, bekjente den elskede overfor bruden at han allerede hadde en familie: hans lovlige kone og sønn ventet på ham i Kazan.

Donich kunne ikke tilgi et slikt svik. Men det er ikke kjent hva den unge læreren sa til militærinstruktøren, men etter en vanskelig samtale syntes han å være overveldet, og han bestemte seg for å ta hevn på kvinnen som hadde avvist ham.

Utstøtt manns hevnplan

En liten landsby ble sentrum for en stor tragedie
En liten landsby ble sentrum for en stor tragedie

Den mislykkede brudgommen jobbet deltid på den lokale DOSAAF, så det var ikke vanskelig for ham å ta 12 kg TNT derfra. Men for at de ansatte ikke skulle bli mistenkt for tyveri, la han igjen en lapp der han innrømmet at det var han som hadde stjålet sprengstoffet. Mannen skrev også et annet brev, som han adresserte til sin kone og sønn. I den innrømmet han at han skulle begå selvmord, sa farvel til kona og ba om å hilse på barnet.

Den militære sjefens plan for hevn var som følger: å drepe seg selv og læreren. For å gjøre dette bygde han en bombe og inviterte Donich til angivelig å feire bursdagen sin i et rom han leide. Natalya ignorerte imidlertid invitasjonen, hun mistenkte ikke selv at hun ved å redde livene til vertinnen og de inviterte gjestene, men mannen ville ikke trekke seg fra planen.

Forsøk nr. 2

I 1950 tok bare 5 studenter eksamen fra skolen i landsbyen Gisk
I 1950 tok bare 5 studenter eksamen fra skolen i landsbyen Gisk

4. april 1950 kom en tidligere frontlinjesoldat til skolen. I hendene hans var en tung bunt, som vakte oppmerksomhet fra teknikeren. Hun spurte hva som var der. Den militære instruktøren svarte at det var "en gave til Natasha." Det er vanskelig å forestille seg hvilke tanker som var i hodet på en sint mann, men han brydde seg ikke engang om at det var både elever og lærere på skolen. Han lengtet bare etter én ting: Å ta hevn over bruden som hadde avvist ham.

Den tidligere soldaten i frontlinjen gikk langs skolekorridoren og brente sikringen og gikk deretter inn i klasserommet der Natalya underviste. I følge minnene til en av de mirakuløst overlevende elevene, ropte den avviste brudgommen for at alle skulle løpe og tok tak i læreren. Hun hadde bare tid til å rope: "Mamma!". Og så var det en eksplosjon. Den var så sterk at ingenting gjensto av skolen: bygningen kollapset til bakken.

Og i landsbyen begynte panikken. Foreldrene, fortvilet av sorg, som løp til stedet, forsøkte forgjeves å finne barna sine under steinsprutene, og skjønte ikke at de traumatiserte enda mer de som klarte å overleve. Likene ble stablet ved porten, og de sårede ble kjørt til sykehus i Tiraspol og Bender. Snart kom innenriksministeren i Moldova til stedet, som var på besøk i en av de militære enhetene i nærheten. Han, sammen med lokale innbyggere, hjalp til med å rydde steinsprutene og lete etter overlevende.

Da det første sjokket fra hendelsen gikk, var det mulig å vurdere omfanget av tragedien. Som det viste seg, led femte klasse, der Donich underviste i leksjonen, mest. En av familiene mistet tre barn på en gang: To døtre døde på stedet, en sønn i femte klasse døde et år senere, og kom seg aldri etter sårene. Flere foreldre fikk hjerteinfarkt som de ikke kunne overleve. Og mange av barna som overlevde, var uføre resten av livet og opplevde psykologiske problemer. Totalt ble 21 barn, overlæreren, Natalya Donich og den militære instruktøren selv drept under eksplosjonen.

En tragedie som landet ikke visste om

Mens massebegravelsene til ofrene for eksplosjonen fant sted i landsbyen, visste ikke landet om denne forferdelige hendelsen: ikke en eneste publikasjon i avisene, ikke en eneste melding på radioen … Myndighetene bestemte at Vestlige fiender av Sovjetunionen kan bruke tragedien til sine egne formål. Som allerede nevnt fikk den militære instruktøren tak i sprengstoffene i DOSAAF, og dette kan få negativ politisk dekning. Og situasjonen i Moldova var uansett ikke stabil. Bare styrelederen i byen DOSAAF ble straffet da, hvorfra terroristen fikk TNT.

Den ødelagte skolen ble raskt demontert, og de overlevende barna ble overført til studier i en annen bygning. I 1950 fant den mest bitre konfirmasjonen sted: bare fem studenter tok eksamen fra syvende klasse. Og allerede i september åpnet en ny skole i nærheten av eksplosjonsstedet.

Landet lærte om tragedien som skjedde i landsbyen Giska bare et halvt århundre senere. Lokale innbyggere har rekonstruert hendelsens kronologi, snakket med de overlevende vitnene. I 2006 ble det reist et monument på stedet for tragedien, der navnene på ofrene ble slått ut (det var opprinnelig planlagt å bygge et minnekompleks, men det var ikke nok midler). Det er ingen omtale av en militær sjef. Beboere prøvde å få navnet på morderen for alltid slettet fra folks minne.

Anbefalt: